Презентация книги

Памятники Сибири. Западная Сибирь и Красноярский край: [фотоальбом (на русском, английском, французском и немецком языках) / Г. Богуславский; пер. на англ. яз. В. Алексеева; пер. на фр. яз. А. Караманова, Т. Милановой; пер. на нем. яз. А. Федорова]. – М.: Советская Россия, 1974. – 384 с.: фот. – Текст: непосредств.

Михаил Петрович Цапенко. Учёный, учитель, человек / отв. ред. Ю.В. Чугуй. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2019. – 458 с. (Серия «Основатели научных школ НГТУ») 

Уважаемый читатель! Представляем первую книгу из серии «Основатели научных школ НГТУ». Понадобилось немногим более 40 лет, чтобы НЭТИ превратился из небольшого вуза в один из ведущих политехнических университетов России. Такой рост невозможен без успешной деятельности научных школ, которые обеспечивают университет кадрами высшей квалификации – докторами и кандидатами наук. В настоящее время НГТУ насчитывает 22 ведущие научные школы. И среди них школа, созданная заведующим кафедрой информационно-измерительной техники Михаилом Петровичем Цапенко.

Книга приурочена к 100-летию со дня рождения выдающегося учёного, доктора технических наук, заслуженного деятеля науки и техники РСФСР. Михаила Петровича Цапенко (12 января 1919, г. Томск – 20 декабря 2008, Новосибирск). В науке оставил след как создатель первого в СССР автоматического цифрового прибора. Общепризнанно, что именно М. П. Цапенко является основателем цифровой измерительной техники. 

В книге представлены основные этапы и результаты деятельности М. П. Цапенко в СибНИИ авиации (с 1946 по 1959 г., кандидат технических наук М. П.Цапенко заведовал лабораторией измерений), Институте автоматики и электрометрии СО АН СССР (М. П. Цапенко вместе с профессором К. Б. Карандеевым внёс огромный вклад в становление и развитие Института, был заместителем директора по научной работе с сентября 1959 г. по август 1968 г.), НЭТИ-НГТУ (с 1968 г. в НЭТИ заведующий кафедрой информационно-измерительной техники (ИИТ), успешно возглавлял кафедру в течение 20 лет).

В книгу включены воспоминания самого Михаила Петровича, а также воспоминания о нём близких родственников, друзей, учеников, коллег. Они позволяют в полной мере оценить масштаб личности М, П. Цапенко как учёного, педагога и человека. 

Издание рассчитано на специалистов физико-технического профиля и широкий круг читателей, интересующихся историей сибирской науки. 

Ответственный редактор книги заслуженный деятель науки РФ, профессор, доктор технических наук Ю. В. Чугуй благодарит ректора НГТУ с 1990 по 2005 г., профессора, доктора технических наук А. С. Вострикова и ректора НГТУ с 2005 по 2015 г., профессора, доктора технических наук Н. В. Пустового за реализацию идеи увековечивания памяти руководителей научных школ в НГТУ и открытие в связи с этим аудитории имени профессора М. П. Цапенко. 

Огромная благодарность выражена нынешнему ректору, профессору, доктору технических наук А. А. Батаеву и первому проректору, профессору, доктору технических наук Г. И. Расторгуеву за финансовую поддержку издания.

Леонид Иннокентьевич Тушинский. Человек – Университет / под ред. Т, Л. Чернышевой, В. Е. Угрюмова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2021. – 366 с. (Серия «Основатели научных школ НГТУ»).

Новая серия книг «Основатели научных школ НГТУ (НЭТИ)» издаётся с 2019 года по решению ректората НГТУ. Такие книги помогут молодому поколению оценить важность преемственности в науке, раскрыть романтику упорного труда в карьере учёного, его значимость для последующих поколений.

Понадобилось немногим более 40 лет, чтобы НЭТИ превратился из небольшого вуза в один из ведущих политехнических университетов России. Такой рост невозможен без успешной деятельности научных школ, которые обеспечивают университет кадрами высшей квалификации – докторами и кандидатами наук. В настоящее время НГТУ насчитывает 22 ведущие научные школы. И среди них школа, созданная Л. И. Тушинским.

Книга выходит в год 95-летия со дня рождения Леонида Иннокентьевича Тушинского – доктора технических наук, профессора, заслуженного деятеля науки России, члена-корреспондента Сибирского отделения Академии наук высшей школы России, заслуженного работника НГТУ, почётного доктора Силезского технического университета (Польша), Приднепровской академии строительства и архитектуры (Украина).

В НГТУ Л. И. Тушинский работал 55 лет. Он создал кафедру технологии металлов (сейчас кафедра «Материаловедение в машиностроении»), основал научную школу «Проблемы современного материаловедения», руководил в течение 48 лет городским междисциплинарным научным семинаром по проблемам фундаментальной науки. Семинар объединил учёных вузов, научных сотрудников СО РАН, работников предприятий и студентов материаловедческой специальности.

Главной научной заслугой Л. И. Тушинского является создание структурной теории конструктивной прочности материалов и на её основе новой высокой технологии регулируемого термопластического упрочения стали, что обеспечило повышение надёжности и долговечности изделий в отечественном машиностроении.

Л.И. Тушинский подготовил 30 кандидатов и 5 докторов технических наук, опубликовал 11 монографий, 3 учебника, свыше 450 научно-методических трудов.

В книгу включены биографические сведения о деятельности учёного, воспоминания о нём близких родственников, друзей, учеников, коллег, материалы из архивов учёного, в частности педагогические идеи и лекции. Эти сведения позволяют в полной мере раскрыть образ Тушинского как учёного, педагога и человека.

Издание рассчитано на специалистов-материаловедов-последователей научной школы Л. И. Тушинского и широкий круг читателей, представителей университетской общественности.

Из воспоминаний

О некоторых людях говорят: человек-праздник, человек-оркестр, а про моего отца можно сказать: Человек- Университет…Сколько себя осознаю, столько слышу завет отца о том, что учиться надо всегда, учиться на любых фактах и в любых жизненных обстоятельствах, в любой обстановке и в любом возрасте…Отец очень уважал любой труд и очень негативно относился к тем, кто ни к чему не стремился, не был ничем занят. Отсутствие цели служило для него ярким маркером бездельника, который умеет только потреблять. (Чернышева (Тушинская) Татьяна Леонидовна)

Сейчас часто говорят о миссии, о предназначении, о сверхзадаче...Мне представляется, что Л. И. Тушинский вполне отчетливо сознавал свою миссию…Он был просветителем. Сказать, что он был преподавателем, лектором, институтским профессором, было бы мало. Настаиваю: он был просветителем. Убедительней всего это доказывают его книги, которых он написал около десятка…Я благодарен судьбе за то, что она подарила мне эту дружбу и память. (Зуев Лев Борисович)

Работала своеобразная молва в университете: тот аспирант, который «выжил» под руководством Тушинского, обязательно защитится и продолжит дальше развиваться. Одним из признаков высокой «защищаемости» было, с одной стороны, то, что он заставлял работать, с другой – он создавал условия для этой работы, в-третьих, он лично обсуждал все научные результаты, участвовал в проведении экспериментов. Он всегда был в теме. (Батаев Владимир Андреевич)

Крупный учёный, выдающийся лектор и профессор, он пользовался большой популярностью. На его лекции и семинары порою ходили как в театр. Сотрудницы заводских лабораторий металловедения …так и говорили: «Сходить на Тушинского»…Читал он с увлечением, темпераментно, с природным артистизмом, оживлённо жестикулируя. (Плохов Александр Васильевич)

Barbara Jo Krieger, Paul G. Saint-Amand, Robert W. Emery
Dialogue and Discovery Writing and Reading across Disciplines. – New York: St. Martin’s Press, 1996. – 802, 81 p.
Пер. загл: Диалог и открытие: письмо и чтение через дисциплины.

Авторы книги по академическому письму и чтению: Барбара Джо Кригер и Пол Г. Сент-Аман из государственного университета Нью-Йорка в Потсдаме и Роберт В. Эмери из Колледжа общих исследований при Бостонском университете. Книга состоит из 3 частей: академическая беседа, письмо и чтение по дисциплинам и академическое письмо.

Первая часть пособия по языкознанию учит эффективному письму, которое объединяет процесс написания текста, аргументацию и умение критически мыслить. Авторы пособия приводят в пример общественную жизнь Америки конца 20 века с целью продемонстрировать, насколько культура влияет на самосознание. В первой части авторы помогают развить студентам свои писательские навыки, попробовать себя в качестве журналиста или писателя, составить обзор, статью или эссе, провести тщательный анализ эссе, разложить все по полочкам.  Каждое письменное задание сопровождается вопросами на размышление для развития разговорной устной и письменной речи.

Часть 2 развивает тему письма и чтения по академическим дисциплинам, включая социальные, гуманитарные и естественные науки. Авторы ставят перед собой цель научить студентов мыслить самостоятельно, развить у них критическое мышление и дать им возможность попробовать себя в качестве писателей и корреспондентов. Текстовые материалы сопровождаются вопросами на размышление. Во 2 части учебника, представленной социальными дисциплинами, при подготовке студентов к написанию эссе авторы приводят в качестве примеров серию эссе известных зарубежных писателей 20 века, среди них: афроамериканский публицист, романист, борец за права человека Джеймс Артур Болдуин (1924-1987) со своим «Незнакомцем в деревне», британская писательница Вирджиния Вулф (1882-1941) и ее «Женские профессии», американский писатель Ричард Родригес (род. 31.07.1944 г.) и его «Достижение желаемого». Во 2 части пособия гуманитарного направления авторы сделали подборку текстового материала знаменитых писателей и эссеистов 20 века, среди них следующие произведения: философское эссе Альбера Камю (1913-1960), впервые опубликованное в октябре 1942 года, повесть «Превращение» Франца Кафки (1883-1924), написанная в 1912 году, рассказ «Девушки в летних платьях» американского писателя Ирвина Шоу (1913-1984), рассказ венгерско-американского писателя Лоуренса Дорр (1925-2014) «Бранденбургский концерт». Во 2 части, отведенной области естественных наук, авторы учебника по языкознанию поместили отрывки следующих произведений: эссе «В отношениях с природой» известного американского эссеиста Венделла Берри (род. 05.08.1934 г.), исследовательская работа «Измерение головы» биолога, палеонтолога и популярного американского писателя научно-популярного жанра Стивена Гулда (1941-2002).

Заключительная третья часть учебника углубленно изучает процесс исследования (в т. ч. библиотечное исследование), ставится задача - написание исследовательской работы. Авторами представлены образцы исследовательских работ, позиционные документы, предложения и обзоры. В конце обучения студенты пишут экзаменационные работы в виде эссе, предварительно изучив примерный образец эссе, написанный одним студентом в виде ответа на вопрос по роману американского писателя Филипа Рота (1933-2018) «Прощай, Коламбус». Учебник предназначен для преподавателей и студентов факультетов иностранных языков со знанием английского языка уровня Advanced.

Business English handbook: advanced: the whole of business in one book / Paul Emmerson. – Oxford: Macmillan, 2007. – 128 p.: ill. + 1 CD – ROM.

Пер. загл.: Справочник по деловому английскому: продвинутый уровень. Справочник для уровней выше среднего и продвинутого. 


Это пособие составлено авторитетным автором учебной литературы по бизнес-курсам Полем Эммерсон.

Учебник предназначен для самостоятельного и классного обучения студентов и деловых людей с уровнем владения английским языкомUpperIntermediate– пороговый продвинутый уровень (B2) или Advanced – уровень профессионального владения языком (С1).

Учебник разделен на 2 теоретические части: бизнес и эффективная коммуникация. В первой части рассматриваются следующие вопросы: отрасли и компании, экономическая политика, корпоративная стратегия и структура, управление людьми и операциями, производство, маркетинговая стратегия и разработка продуктов, распространение и продвижение, бухучет и финансовая отчетность, финансовые рынки, информационные и коммуникационные технологии. Во второй части описаны тенденции, графики и цифры, презентации, их структура и ключевые фразы, дискуссии, социальный английский и культурная осведомленность, стили общения, аргументация, использование слов-связок, составление небольшого текста и резюме.

Каждая тема занимает 4 страницы: первая страница содержит теоретическое пояснение, далее идет ключевая лексика с поясняющими рисунками, 3-4 страницы заняты письменными упражнениями на закрепление пройденного лексического и грамматического материала, по окончании темы даны дискуссионные темы для развития разговорной речи. Этот справочник по бизнесу может быть использован в качестве основного учебного пособия с целью расширения лексико-грамматического фундамента обучаемых. Использование справочника возможно и дополнительно. Тематический порядок, данный в справочнике, можно менять в зависимости от учебных планов преподавателя, за исключением тем за номерами 20 – 22.

Учебник тренирует навыки чтения, говорения, письма и аудирования. В конце учебника также даны скрипты интервью с представителями делового мира и ключи с ответами на письменные задания. Всего представлено 12 интервью: с венчурным капиталистом, генеральным директором, руководителем проекта, инженером-проектировщиком, директором по маркетингу, консультантом по коммуникациям, аудитором, начальником отдела кадров, специалистом по информационным технологиям.

Справочник включает термины на британском и американском варианте английского языка с пометкой, какой вариант наиболее актуален в бизнесе. В учебный комплект входит компакт-диск с аутентичными записями интервью и полные скрипты интервью для контроля понимания. Также автор любезно предоставил веб-ссылки для более углубленного изучения темы бизнеса.

Мы – первые! Воспоминания выпускников НЭТИ 1958-1959 гг. / Коллектив авторов. Под редакцией А. Н. Яковлева. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2003. – 160 с.

Новая книга читального зала редкой и ценной книги – дар от директора Ассоциации выпускников НГТУ НЭТИ В. Б. Пономарёва.

Книга посвящается 50-летию начала учебного процесса в НГТУ НЭТИ и содержит воспоминания выпускников 1958 и 1959 гг. и первых преподавателей НЭТИ, а также большое количество фотографий тех далёких лет.

Коллектив авторов этой книги выражает благодарность директору Ассоциации выпускников НГТУ НЭТИ Владимиру Борисовичу Пономарёву за инициативу написания воспоминаний и поддержку их издания.

Сегодня НГТУ НЭТИ – это самый крупный вуз за Уралом, город в городе. А начинался вуз в 1953 году (приказ министра культуры СССР № 1153 от 27 июня 1953 г.). Первый директор НЭТИ – кандидат технических наук, доцент, энергетик-высоковольтник А. К. Потужный. Он скоропостижно ушёл из жизни, и с мая 1955 года назначен директором был канд. техн. наук, доцент Г. П. Лыщинский.

Промышленные гиганты, размещённые в годы войны в Новосибирске, а также новые предприятия нуждались в проектировщиках, исследователях, наладчиках и эксплутационщиках.

1 сентября 1953 года 150 студентов, среди которых были фронтовики, приступили к занятиям на двух факультетах: радиотехническом (РТФ) и электромеханическом (ЭМФ). Это торжественное в истории института событие произошло в помещении жилого дома по улице Римского-Корсакова, шесть квартир и подвал которого были переоборудованы под аудитории. Занимались в две смены: студенты РТФ – с утра, студенты ЭМФ – с обеда.

Самую первую в истории института лекцию (по математике) прочитала старший преподаватель Людмила Николаевна Вильнит (выпускница МГУ), впоследствии доцент кафедры теоретической механики.

Вторую лекцию (по физике) прочитал Владимир Афанасьевич Сагайдак, впоследствии зав. кафедрой «Электрические машины и аппараты», декан ЭМФ, Заслуженный работник НГТУ.

Одной из первых открылась «основная лаборатория» – институтская библиотека, содержавшая к концу 1953 года около 11. тыс. книг. Первым библиотекарем была Раиса Павловна Ушакова, а первой заведующей стала Нина Владимировна Валк.

Преподавательский коллектив вуза состоял из 11 штатных сотрудников и 10 совместителей. Кроме того, приступили к работе 7 лаборантов и 24 сотрудника административно-хозяйственного отдела.

Институт развивался стремительно. К началу 1955 года в НЭТИ обучалось уже 350 студентов и работало около 40 преподавателей, из них 6 кандидатов наук. Через десять лет НЭТИ имел 7 дневных и 2 заочных факультета: РЭФ, ЭМФ, МТФ (с 1956), приборостроительный (с 1961), электроэнергетический (с 1962), автоматики и математических счётно-решающих приборов и устройств (с 1963). В это время был утверждён первый устав института.

Строчками стихов

Как здорово…

В тот год пятьдесят третий
Мы – юные, в расцвете,
Окончив школу, – в НЭТИ
Учиться подались.
Новорождённый НЭТИ
Был лучший вуз на свете.
Как здорово, что все мы здесь
Однажды собрались…

Ведь как всё обернулось:
Вдруг стройка тормознулась.
Трест сорок три – подводит,
И сроки истекли…
Но не дремал Потужный,
В срок основал вуз нужный.
Как здорово, что все мы здесь
Тем летом собрались!

Наук гранит долбили
И крепко мы дружили,
Безудержно любили
И в верности клялись.
Наш добрый тесный НЭТИ
Усилил чувства эти.
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались!..

Умчались годы эти.
Солидным стал наш НЭТИ.
Известен всей планете
НГТУ родной.
За всё и всех в ответе,
Мы будем помнить НЭТИ.
Как здорово, что всех он нас
Связал одной судьбой!

                                      В. И. Иванова (Сазонова), выпускница 1958 г.

Трагедии. Комедии. Сонеты / Уильям Шекспир ; [сост.: А. Дмитриев, И. Е. Евса ; пер. с англ. К. К. Романовым, И. Евсы, М. Кузьмина и др.]. – Москва : Эксмо, 2009. – 335 с. ил.

Эта книга – дар НБ НГТУ от директора Ассоциации выпускников НГТУ НЭТИ В. Б. Пономарёва. Книга – настоящий подарок для ценителей творчества великого английского поэта и драматурга 16 века Уильяма Шекспира.

Читателю предлагается знакомство с вершинами поэзии Шекспира. Здесь представлены все грани бессмертного шекспировского дарования: высокая трагедия соседствует с исторической хроникой, драматизм страстей сменяется весёлым смехом комедии, а венчают книгу бессмертные шекспировские сонеты. Издание богато иллюстрировано, и всё это создаёт образ блистательного прекрасного мира, в котором царствует мудрое слово.

В 1599 году издатель Уильм Джаггард напечатал сборник «Страстный пилигрим», автором которого был заявлен Шекспир. Но из 20 стихотворений сборника только 4 стихотворения действительно принадлежали Шекспиру, два из них вошли в собрание его сонетов под №138 и 144. Пиратская публикация насторожила Шекспира, и он предпринял все усилия, чтобы сонеты не вышли за пределы близкого круга друзей. Выносить свои сонеты на суд широкой публики Шекспир вовсе не собирался.

Но спустя 10 лет одному издателю удалось раздобыть бесценную рукопись сонетов Шекспира. Публикация издателем рукописи сопровождалась посвящением некоему таинственному мистеру У. Х., которому сонеты якобы обязаны своим появлением. Этот мистер У. Х. дурно поступил по отношению к Шекспиру, но если бы не он, то мы были бы лишены шедевра мировой литературы!

Известно, что основная часть сонетов была написана Шекспиром между 1592 и 1598 гг. Сонет тогда был модной формой лирики. Сонеты Шекспира посвящены преимущественно двум лирическим темам – пылкой дружбе с прекрасным светловолосым юношей и страстной любви к некоей смуглой даме. Но кто этот юноша и кто эта дама, ответы мы получим ещё не скоро. Часть сонетов посвящена философским размышлениям о различных сторонах бытия.

93

Что ж, буду думать, что ты мне верна,
Хоть есть сомненья; за любовь сочту я
Лишь тень любви, но призрачна она:
Твой взор – со мной, а сердца я не чую.

Твои глаза не выкажут вражды,
И в них я не замечу перемены.
Пусть у других лицо хранит следы
Коварства, лицемерия, измены,

Но властью Неба на твои черты
Наложена приветливая маска.
И что бы в сердце ни таила ты –
В глазах твоих всегда сияет ласка.

Как в яблоке, что Ева сорвала,
В красе твоей таится столько зла!

Записки княгини М. Н. Волконской / [вступ. ст. и прим. Б. Г. Кокошко]. — Чита : Читинское книжное изд-во, 1960. — 159 с., [9] л. ил.

Перед вами записки жены декабриста — княгини Марии Николаевны Волконской, написанные в конце 50-х годов 19 века. Мария Волконская умерла в 1863 году. Единственным распорядителем её «Записок» стал сын Михаил Сергеевич Волконский. Но от общества сын пытался скрыть мемуары матери, скептически относясь к идеалам старых революционеров. Он опасался, что публикация мемуаров вызовет сочувствие к жертвам самодержавного режима.

Так бы и остались «Записки» семейной тайной, если бы не вмешался поэт Н. А. Некрасов. Некрасов начал тогда работу над поэмой «Русские женщины» и просил познакомить с мемуарами. М. С. Волконский дал лишь их почитать.

Мемуары написаны на французском языке, Волконский их переводил по-русски, а Некрасов записывал то, что смог успеть. Записи получились беглыми, по словам поэта. Воспоминания Марии Волконской произвели очень сильное впечатление на поэта. Работая над второй частью поэмы «Княгиня Волконская» Некрасов просил дать рукопись «Записок» на 2 месяца, но сын отказал. Так поэма оказалась неоконченной. Поэма Некрасова «Русские женщины» была встречена враждебно сыном Волконской и другими родственниками.

Полный текст мемуаров Волконской увидел свет в 1904 году. После 40 лет колебаний сын решил опубликовать «семейную тайну».

Отец Марии Николаевны Волконской – генерал Н. Н. Раевский, соратник Суворова и Кутузова, командир 4 корпуса 1-ой южной армии. С двумя сыновьями Раевского был знаком и дружен поэт А. С. Пушкин. Старшая дочь Раевского Екатерина была замужем за генералом М. Орловым. Дом Орлова в Кишинёве — частное собрание декабристов, здесь бывал Пушкин. Сергей Григорьевич Волконский — один из основателей Южного общества — познакомился через М. Орлова с семьёй Раевских. В январе 1825 года Мария стала его женой. Старше жены Сергей Григорьевич был на 20 лет.

Мария Николаевна до ареста Пестеля о существовании Тайного общества ничего не знала (муж ей ничего не рассказывал). Предатели выдали список имён всех членов Тайного общества, начались аресты. 5-ых декабристов приговорили к смертной казни. После вынесения судебного приговора мужу (25 лет каторги) решила за ним поехать на каторгу. Она вынесла борьбу с родными, оставила на родственников первого ребёнка, заложив свои бриллианты и уплатив часть долгов мужа, написала письмо государю о разрешении ехать. 21 декабря 1826 года получила ответ и выехала.

Ехала из Петербурга через Москву и Казань до Иркутска 20 дней на перекладных. В Иркутске губернатор предложил подписать условия (становится женой ссыльного, их дети станут крепостными, ни денег, ни ценных вещей не разрешается брать и т. д.). Переехав Байкал ночью, ещё 600 вёрст ехала до Большого Нерчинского завода, где на Благодатском руднике встретила своего супруга.

В 1855 году в год коронации Александра II всех ссыльных вернули. Из 121 члена Тайного общества осталось в живых 12-15 человек, остальные умерли или были убиты на Кавказе.

Книга «Записки княгини М. Н. Волконской» находится в фонде читального зала редкой и ценной книги.

Эпиграммы. [5 кн.] : [миниатюрное издание: переводы / сост. Вл. Новиков, И. Кутик]. – Москва : Книга. – 1986.

Книга находится в фонде читального зала редкой и ценной книги. Это сборник эпиграмм, состоящий из 5 книжек, в которых даны образцы эпиграмматического творчества поэтов разных стран и веков (английская, французская, немецкая, испанская и русская эпиграмма). Эпиграммы даны на русском языке и на языке оригинала. В издание вошли эпиграммы, обладающие общечеловеческим смыслом. Задача сборника – дать читателю возможность убедиться в долговечности жанра эпиграммы, разнообразии ее художественных возможностей.

Эпиграмма – это произведение искусства, малый стихотворный жанр. Это короткое сатирическое стихотворение, высмеивающее определённое лицо («получение оплеухи», по словам А. С.Пушкина).

Творческое остроумие, краткость и законченность – главные приметы эпиграммы.
Величина эпиграммы может колебаться в известных пределах. Есть эпиграммы - одностишия:

Кто дворянином был спервоначала, когда Адам пахал, а Ева пряла? (английская)

А есть эпиграммы – развернутые медитации, диалоги, сатирические зарисовки, новеллы:

–Змея ужалила Маркела.
–Он умер?
–Нет, змея, напротив, околела.
(франц. Антуан де ла Мартиньер (1662-1749), перевод Василия Пушкина)

Мысли Эпикура о смерти

Смерть совершенно
не тревожит
воображение моё:
Пока я есть –
не может быть её,
А есть она –
меня уж быть
не может.

(фр. Жан-Франсуа Гишар (1731-1811)

Само слово «эпиграмма» означает «надпись». Начало жизни жанра положили надписи на статуях, алтарях, надгробьях (эпитафии). Нанесение такой надписи, выставляемой на всеобщее обозрение и претендующей на долговечность, требует решительности и ответственности

Завещание писателя

Пусть на моём
Напишут пьедестале:
Грешил он много,
Но его читали.

(пер, С. Я. Маршака, англ. Хиллер Бэллок (1870-1953)

Эпиграмме дано право на прямое слово от имени самой истины. Она властно берётся учить нас правде и добру, яснее видеть суть вещей, не бояться чёрное называть чёрным, белое – белым:

– Отвадить
этого пролазу
нет мочи.
Он страшней чумы.
– Ты денег дай ему
Взаймы.
И с ним
не встретишься
ни разу.

(фр. Жан Оже де Гомбо (1570-1666)

Эпиграмма – жанр трудный, требующий специфического таланта. Неудач бывает больше, чем удач. «На уме» у этого отважного жанра всегда правда.
В истории русской эпиграммы поучителен опыт создателей Козьмы Пруткова (литературная маска, под которой выступали Алексей Толстой и братья Алексей, Владимир и Александр Жемчужниковы). Написанные от имени Козьмы Пруткова эпиграммы являют пародии на жанр, своего рода антиэпиграммы. Это алогический народный юмор. Такие прививки помогли избежать застоя и вырождения жанра. Славное и живое прошлое мировой эпиграммы дает основание для веры в будущее этого жанра.

Всё от женщины на свете: крылатые слова всех времён и народов / [сост. Д. П. Панфилов]. – Москва : Фонд им. И. Д. Сытина, 1996. – 253 с. ил.

Читальный зал редкой и ценной книги приглашает всех желающих познакомиться с удивительной книгой – сборником афоризмов «Все от женщины на свете». Автор – ветеран труда и войны Дмитрий Павлович Панфилов – рано потерял жену, оставшись с двумя дочерьми и заменив им мать. Свыше 40 лет Дмитрий Павлович увлечённо искал мудрые высказывания о Женщине. Он готов отстаивать мысль: от женщины произошло всё на свете. Каждый человек на Земле рождён женщиной. Не позволяет оборваться нитям жизни – женщина. Домашний очаг создавала и создает женщина, оставаясь его хранительницей во все века и у всех народов. Книга – дань уважения женщине – матери, сестре, жене.


Брак не может быть счастливым, если супруги до вступления в союз не узнали в совершенстве нравы, привычки и характеры друг друга.

О. Бальзак

Брак – сообщество, состоящее из господина, госпожи и двух рабов, общей численностью в два человека.
Жениться – это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности.
Семья – это кристалл общества.
Не делайте из ребенка кумира; когда он вырастет, то потребует жертв.
Воспитание детей есть труд и долг.
Воспитание ребенка – это не милая забава, а задание, требующее капиталовложений – тяжких переживаний, усилий, бессонных ночей и много, много мыслей…
Я прожил собственным опытом и до дна все фазы семейной жизни и увидел всю непрочность связей крови; они крепки, когда их поддерживает духовная связь …а без них держатся до первого толчка.

Частная жизнь, не знающая ничего за порогом своего дома, как бы она ни устроилась, бедна.
Брак приносит много огорчений, однако безбрачие не дает никаких радостей.
Если вы хотите сохранить свою семейную жизнь счастливой, то соблюдайте правило: выражайте друг другу вашу искреннюю признательность.
К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе.
Не утешайся трескучей фразой, что с милым и в шалаше – рай. Брак не только духовный, но и материальный союз. Собираясь создать семью, подумай, насколько ты независим материально, сумеешь ли ты одеть, укрыть и накормить свою подругу.

Жить в браке всю жизнь – это большой, ни с чем не сравнимый труд, духовный труд, напряжение, для этого нужна огромная духовная культура, духовная подготовка, школа мудрости.

Лучше не создавай семьи, если ты эгоист. Смысл счастливой жизни состоит в том, чтобы отдавать. Влюблённый в себя ничего отдать не может, он только берет и тем неизбежно отравляет всё лучшее в любви. Эгоизм здесь мешает, как физический недуг.

…Ты и сын – вот моя жизнь, мой воздух и свет.
Сын – связующее звено в нашей жизни….

В. П. Чкалов

Студенчество в фокусе истории (по материалам фонда Президентской библиотеки).

Студенчество своим праздником обязано русскому государственному деятелю, генерал-адъютанту И. И. Шувалову. Иван Иванович, выполняя волю государыни Елизаветы Петровны об открытии первого российского университета, сделал и своей матушке приятное в именины. «Дарю тебе университет», — произнес ставшую впоследствии крылатой фразу благодарный сын. Указ был подписан в Татианин день, студенты стали считать святую Татиану (дочь римского консула, пострадавшая за веру Христову) своей покровительницей. Татьянин день — праздник такой же свободный и неформальный, как и сами студенты.


Приглашаем ознакомиться с архивными материалами Президентской библиотеки о жизни российского студенчества в XIX-XX вв.



Сватиков С. Русское студенчество прежде и теперь. – 1916. – 10 л.
В сборнике вы найдёте статьи, посвященные студенческим движениям, взглядам на школу и образование, описание борьбы студенчества за материальную возможность учиться, а также очерк русской студенческой прессы.


Аксаков К. С. Воспоминание студенчества 1832-1835 годов. – 1911. – 25 л.
«Я поступил в студенты 15 лет прямо из родительского дома. Это было в 1832 году. Переход был для меня очень резок. Экзамен, публичный экзамен, – экзамен, явление доселе для меня незнакомое, казался для меня страшен. А я притом с моим Азом должен был первый открывать всякий раз ряд экзаменующихся. Но все прошло благополучно, и моя крайняя застенчивость не обратилась для меня в помеху к поступлению в университет…»

Шимановский М. В. Мои профессора и мое студенчество. – 1892. – 28 л.
Воспоминания члена Одесского окружного суда М.В. Шимановского о том, как проходили студенческие будни. В отдельной часть «Мои профессора» автор дает характеристику каждому из преподавателей.


Приветственная телеграмма русского студенчества в Брюсселе на имя Керенского А. Ф. – 1917.

#ЗаглянивПрезидентскуюБиблиотеку


Весь объём общегосударственного электронного хранилища важнейших документов по теории, истории и практике российской государственности, и русскому языку доступен в электронном читальном зале Научной библиотеки НГТУ.



Читальный зал Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина
(корпус «Библиотека», 4 этаж, комн. 409, регистрация при наличии паспорта).

Города великой России / [авт.-сост. Т. А. Столбова]. – Спб. : Александр ПРИНТ, 2003. – 304 с. ил.

Седьмая книга серии Страницы российской истории «Города великой России» на русском и английском языках посвящена 147 русским городам – древним и современным, крупным и совсем небольшим. Каждая глава рассказывает об истории одного города. Богатый иллюстративный материал помогает воочию представить величие и красоту городов земли русской.

За свою многовековую историю Россия пережила великое множество потрясений и бед. Татаро-монгольское иго, междоусобные войны русских князей, эпидемии, пожары, польско-литовская и шведская интервенции, казацкие и крестьянские восстания, страшные войны XX – первая мировая (1914-1918) и Великая отечественная война (1941-1945) и многое другое. И почти каждая веха истории огромной страны оставила свой след в истории отдельных её городов. Некоторые были разграблены и разрушены супостатом, иные просто сметены с лица земли и впоследствии восстанавливались всем миром. О древних и современных городах России, об их трагедиях и достижениях, рассказывает эта книга.

Самый главный город нашей страны – Москва. Город основан князем Юрием Долгоруким в 1147 году на Боровицком холме. Зимой 1237-1238 гг. город был разорён монголо-татарами, но вскоре восстановлен. Около 1326 г. в Москву из Владимира была перенесена резиденция митрополитов Русской православной церкви. С 15 века Москва – столица централизованного государства. В 1610-1612 гг. ополчение под предводительством торговца Козьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского освободило Москву от польской интервенции. В 1755 году в Москве открылся первый российский университет. В 1812 году в течение 39 дней Москва была оккупирована французской армией Наполеона. Большая часть города была сожжена, но город затем отстроился вновь.

Московский Кремль, возведённый в 1485-1495 гг., – главная достопримечательность столицы, один из красивейших архитектурных ансамблей мира. В Кремле находятся знаменитые памятники архитектуры 15-17 вв.

План электрификации РСФСР : доклад 8 съезду Советов государственной комиссии по электрификации России / [авт. вст. ст., прим. Г. М. Кржижановский]. – Москва : Госполитиздат, 1955. – 659 с. – Парал. тит. л.: М.: Гостехиздат, 1920.

Книга находится в фонде читального зала редкой и ценной книги НБ НГТУ.

К 35-летию исторического плана электрификации РСФСР Московским государственным издательством политической литературы в 1955 году был воспроизведён полностью текст первого издания плана ГОЭЛРО с незначительными сокращениями подробностей справочного характера.
Второе издание 1955 года содержит вступительную статью академика Г. М. Кржижановского, карты электростанций, редакционную статью «Великий хозяйственный план».

В апреле 1918 года в тяжёлых условиях того времени Академия наук СССР сделала набросок плана научно-технических работ, начала изучать и обследовать производительные силы России.

В 1920 году под руководством В. И. Ленина в обстановке гражданской войны и не закончившегося ещё периода иностранной военной интервенции, в условиях глубочайшей хозяйственной разрухи в нашей стране был разработан государственный перспективный план социалистического переустройства народного хозяйства Советской республики на базе электрификации. Электрификация – фундамент социалистической экономики. Электрификация должна была поднять производительность труда на высшую ступень (механизация, внедрение автоматики, улучшение условий труда) и стать мощным направлением технического прогресса страны. План был рассчитан на 10-15 лет.

23 января 1920 года В. И. Ленин изложил важнейшие положения о плане перестройки народного хозяйства на основе электрификации пролетариату. Технической основой этого плана должно быть строительство сети районных электростанций и основных линий электропередач, электрификация важнейших производственных процессов, электрификация промышленности, транспорта и земледелия.

Во второй половине февраля 1920 года была образована Государственная Комиссия по электрификации России (ГОЭЛРО). Это был большой коллектив видных деятелей науки и техники нашей страны (около 200 крупнейших специалистов и учёных).
В декабре 1920 года на VIII Всероссийском съезде Советов выступил председатель ГОЭЛРО Г. М. Кржижановский и с докладом выступил В. И. Ленин.

По предложению В. И. Ленина был созван в октябре 1921 года VIII Всероссийский электротехнический съезд, в работе которого приняли участи до 1.000 человек (ученые, инженеры, рабочие).

В декабре 1921 года Советское правительство приняло постановление о плане электрификации РСФСР. План ГОЭЛРО был научным планом, образцом ясности и точности в построении расчётов по отраслям народного хозяйства и районам, а также балансовых связей этих отраслей и районов.

ГОЭЛРО – единый государственный хозяйственный план Советской республики, план народнохозяйственного развития районов страны. Планом было выделено 8 экономических районов Советской страны: Северный, Центрально-промышленный, Южный, Приволжский, Уральский, Западно-Сибирский, Кавказский и Туркестанский.

В дореволюционной России не было ни одной крупной гидроэлектростанции. К началу 1935 года в составе гидростанций были крупнейшая в то время в мире Днепровская ГЭС, Свирская, Волховская, Рионская и др.

К концу 1935 года было построено 40 районных электростанций.
Весьма высокими темпами развивалась высоковольтная сеть электропередач, почти отсутствовавшая в дореволюционной России.

К 1935 году Советский Союз располагал шестью ведущими энергосистемами: Московская, Ленинградская, Донецкая, Днепровская и др.
По важнейшим качественным технико-экономическим показателям электрификации Советская страна уже в 1935 году вышла на одно из первых мест в мире.

Путь индустриального развития, для которого главным капиталистическим странам – США, Англии – понадобилось одно-два столетия, СССР прошёл менее чем за два десятилетия.

К 1935 году Советский Союз по уровню промышленного производства занял первое место в Европе и второе место в мире. 

Читальный зал Президентской библиотеки НБ НГТУ приглашает ознакомиться с историческими материалами, посвященными самому знаковому событию ноября 2020 года – 75-летию начала «Суда народов».

Международный военный трибунал в Нюрнберге стал первым в истории опытом осуждения преступлений государственного масштаба:правящего режима, его карательных институтов, высших политических и военных деятелей.Нюрнбергский процесс начался 20 ноября 1945 г. и продолжался почти 11 месяцев. Перед Трибуналом предстали 24 военных преступника, входивших в высшее руководство фашистской Германии. Такого в истории еще не было. Также впервые был рассмотрен вопрос о признании преступными ряда политических и государственных институтов. В зале суда и на местах были допрошены сотни свидетелей, рассмотрены тысячи документов. В качестве доказательств фигурировали также книги, статьи и публичные выступления нацистских лидеров, фотографии, документальные фильмы, кинохроника. Достоверность и убедительность этой базы не вызывали сомнений.Все 403 заседания Трибунала были открытыми. Работу Трибунала широко освещала пресса, велась прямая радиотрансляция.

Важно твердо знать и помнить, что решений Нюрнбергского трибунала никто не отменял! Представляется полностью недопустимым радикальный пересмотр его решений и в целом его исторической значимости, так же, как и главных итогов и уроков Второй мировой войны, что, к сожалению, пытаются сегодня сделать некоторые западные историки, правоведы и политики.Эффективное противодействие фальсификации истории зависит от качества знаний молодежи о том периоде (активной исторической памяти) и эмоционального ощущения новыми поколениями принадлежности к НАРОДУ-ПОБЕДИТЕЛЮ.

В фонд читального зала Президентской библиотеки НБ НГТУ поступила книга известного российского писателя, юриста А. Г. Звягинцева «Суд народов» – плод многолетней работы с участниками, свидетелями и документальным наследием самого важного судебного процесса XXвека. Знакомство с изданием станет полезным и важным опытом как для профессиональных исследователей, так и для всех, кто интересуется историей.

Звягинцев, А. Г. Суд народов / А. Г. Звягинцев. – Москва : РИПОЛ классик, 2020.– 1096 с. : ил. В жанре политической сатиры освещали Нюренбергский процесс советские художники-карикатуристы в сатирическом журнале «Крокодил». Электронный читальный зал Президентской библиотеки НБ НГТУ представляет коллекцию «1945 год: от войны к послевоенному миру», рассказывающую о событиях этого периода, где можно увидеть эти оригинальные и интересные работы.

«Перелистайте комплекты «Крокодила» – и вы убедитесь: не было в нашей жизни никакого исторически значимого события – от первого «мирного наступления» Страны Советов на международной арене до новой конституции СССР, – на которое не откликнулся бы карикатурист», – такую характеристику жанру дает журнал «Крокодил».

Нюрнбергские мастера пения : [сатирический рисунок] / рис. Кукрыниксы. - Нарисунке изображение с текстом под ним: Хор защитников; в левом нижнем углу автограф художника: Кукрыниксы-46. // Крокодил.–1946. – № 2.– С. 12.

Ганф, Ю. А. (1898-1973). Последний Нюрнбергский съезд гитлеровской партии : Главные военные преступники доставлены в Нюрнберг, где их будет судить Международный Военный трибунал : [сатирический рисунок] / рис. Ю. Ганфа// Крокодил. – 1945. – № 31. – С. 12.

Елисеев, К. С. (художник-график; 1890-1968). В порядке старшинства: Геринг и другие заключенные в Нюрнбергской тюрьме. Фашистские главари прикидываются сумасшедшими : [сатирический рисунок] / рис. К. Елисеева. - На рисунке изображение с текстом. // Крокодил. – 1945. – № 33. – С. 3 .

Доступ ко всему объёму общегосударственного электронного хранилища важнейших документов по теории, истории и практике российской государственности, и русскому языку вы можете получить в электронном читальном зале Научной библиотеки НГТУ.

Большая иллюстрированная энциклопедия древностей : пер. с чеш. / Дагмар Гейдова [и др.] – Прага : Артия, 1988. – 496 с., ил.,фот.

Собирание антиквариата стало сегодня широко распространенным увлечением. Однако с расширением спроса увеличивается и неопределённость в отношении происхождения и качества вещей. Ещё в начале 19 века возникла опасность дезориентации коллекционеров подделками. Предлагаемая книга должна быть полезной в первую очередь именно в этом отношении. Во введениях к отдельным главам этой книги излагается история развития соответствующих отраслей художественной промышленности и выявляются стилевые особенности разных эпох. В книге вы найдете основные способы производства и обработки художественных изделий.

Флорентийские патриции считаются первыми коллекционерами в современном смысле этого слова (середина 15 века). В 17 и 18 столетии возникли те крупные собрания Европы, из которых происходят самые значительные наши музеи.

Коллекционирование художественных изделий (мебель, гобелены, ковры, стекло, зеркала, керамика, фарфор, золото, серебро, бронза, медь, железо, украшения, часы, осветительные приборы, доспехи и оружие и др.) – один из способов самовыражения человека. Коллекционирование старинных вещей больше служит для сохранения наследия: радость владения старинной вещью переходит в удовольствие почитать и сохранять старину. Быть коллекционером – значит сохранять художественное достояние прошлого и, занимаясь этим наследием, приумножать современную культуру. И старинные вещи служат у нас, как правило, той цели, чтобы, сделав богаче оформление жилого помещения, обогатить нас самих.

Книга содержит советы коллекционерам.

Хроника человечества : / [пер. с нем.] / сост. Бодо Харенберг. – Москва : Большая энциклопедия, 1996. – 1,200 с. ил.

«Хроника человечества» – это рассказ о прошлом и настоящем всех стран и народов. В энциклопедии в хронологическом порядке изложены самые значительные факты и события истории, культуры, экономики стран и народов нашей планеты – от возникновения первых человеческих обществ до 1 января 1996 года.

Появление такой книги в мировой культуре не случайно. Завершилось второе тысячелетие и XX век. Время «собирать камни», осмысливать уроки истории, понять, с чем человек подошёл к XXI веку.

Появление книги важно и по другой причине. В наше время, когда история зачастую фальсифицируется, особенно остро ощущается потребность в строгом изложении фактов.

Юности честное зерцало или показание к житейскому обхождению : Собранное от разных авторов. – Москва, типография Госкомиздата СССР, 1976. – 88 с.

Это русский литературно-педагогический памятник начала 18 века, подготовленный по указанию Петра I. В Санкт-Петербурге книга вышла в свет 4 февраля 1717 года.
Петр I Алексеевич – последний царь всея Руси, первый император Всероссийский (1721 - 1725 гг.). Был активным проводником европейских манер в России, умению вести себя в обществе, культуре поведения придавал серьёзное значение в свете задуманных им преобразований в стране. Авторы издания неизвестны. Предполагаемый составитель – епископ Рязанский и Муромский Гавриил. В создании книги принимал активное участие сподвижник Петра – Яков Брюс. Книга была очень популярна и при Петре I издавалась трижды. 

Это пособие для юношества. Книга о хороших манерах, или как вести себя в светском обществе и в обычных житейских ситуациях. Книга состоит из 2-х частей. В первой части – азбука, таблицы слогов, цифр и чисел, а также нравоучения из священного писания. Это своего рода пособие по обучению гражданскому шрифту и арабскому написанию цифр, введённых в 1708 г. указом Петра I. Вторая часть – правила поведения «младых отроков» и девушек дворянского сословия. Поведение молодых дворян в обществе регламентировалось западноевропейскими нормами. Советы, данные в книге, не теряют актуальности и поныне. 

«Юности честное зерцало…» – уникальный памятник книжной культуры, первая книга по этикету, изданная в Санкт-Петербурге 300 лет назад. Оригинал книги находится в Москве в Российской государственной библиотеке (РГБ). 

Читальный зал редкой и ценной книги НБ НГТУ располагает факсимильным изданием «Юности честное зерцало…» 1976 года издания. Факсимильное издание книги 1976 года – точное воспроизведение полного экземпляра (88 страниц), сохранившего в РГБ до наших дней.